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Inhaltliches Auf einer großen Wandzeitung werden in chronologischer Reihenfolge alle Einheiten / Inhalte des Seminars aufgeführt. Ein Thema füllt dabei eine Zeile. In mehreren Spalten können daneben bestimmte Kriterien oder Kommentare abgefragt werden. Diese Methode eignet sich besonders für die inhaltliche Auswertung eines Seminars Beispiel: Thema Schulnote Kritik / Anmerkung Ideen zur Verbesserung Thema 1 Thema ..

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In jeder Gruppe gibt es verschiedene Kommunikationstypen. So gibt es z.B. den ordnenden Typ, der alles mitschreibt und Verstandenes für sich konserviert. Es gibt den extrovertierten Typ, der gern die Aufmerksamkeit erhascht, freiheitsliebend ist und Regeln boykottiert, es gibt den logisch rationalen Typ, der über den Dingen steht und alles objektiviert. Es gibt den Helfertyp, ..

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In einigen Gruppen besteht die Auffassung, dass Konflikte einen Störfaktor in Gruppenabläufen darstellen. Tatsächlich gehören Konflikte zur Gruppendynamik und eine gemeinsame Konfliktbewältigung stärkt das Gruppengefühl. Außerdem trägt ein Konflikt wesentlich zur Sensibilisierung der TeilnehmerInnen bei. Um Konflikte zu bewältigen oder vorauszusehen, kann die regelmäßige/unregelmäßige Reflexion nützlich sein. Was ist Reflexion? Die Reflexion verstehen wir als ..

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